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相关中心

生命科学院现有5个中心,分别为「生物资讯中心」、「结构蛋白质体中心」、「教育发展中心」、「职涯发展中心」、「生物资源保种研究中心」,分述如下:



「生物资讯中心」是以生物资讯与结构生物研究所的教授群为主,于九十年八月成立,主要研究生物资讯相关领域的知识,建构生物资讯相关的服务器,建构一个虚拟环境,整合相关的资源、资讯、应用与教学。生务资讯中心提供GPDB(Genome Profile DataBase)、SCOP(Structural Classification of Proteins)、PDB(Protein Data Bank)….等数据库的查询服务及台湾生物数据库镜像站连结的服务。
 
二、结构蛋白质体中心
 
随着医学研究的蓬勃发展,为提升本院研究特色及对外竞争能力,于九十八年八月成立研究资源整合发展中心,本中心任务如下:负责校内外研究资源之统筹、运用与维护、建立研究技术平台、开发与推广新研究技术及方法、支援各项研究计画进行、管 理及提升贵重仪器使用效率、统筹贵重仪器申购之审查、整合了校内研究资源,统筹建立研究资源网络电子平台,并支援各项研究计画及贵重仪器管理等业务。
          
本中心之执行策略,系以成立及整合各研究室之设施平台为初步目标,进以整合基础医学之研究资源与计画、培育及训练菁英科学研究人才为手段,达成迈向国际顶尖研究型大学之目标。包括两个主要部分:(1)一套完善的X-Ray设施,以高效率的方法筛选蛋白质晶体及含药物晶体。(2) 结构蛋白质体中心,提供结构分析、蛋白质模拟及药物设计。
结构蛋白质体中心设有二个研究实验室,(a)生物用核磁共振仪(NMR)实验室及(b)X光生物巨分子单晶绕射仪(X-Ray)实验室。

三、教育发展中心
 
教育发展中心成立2012年10月,由原教学发展中心转型而来。原教学发展中心成立于2000年1月,主要任务在于支援教学相关之软件、辅具及平台。基于生命科学院对生命科学教育之时代任务及扩展,于是将该中心转型为教育发展中心。除支援教学业务外,更扩大加入大学与社会生命科学之衔接工作。其内容涵盖高中生物教学与实验设计、大学基础生命科学实验设计、生命科学跨领域实验设计以及大众科学普及教育。本中心之编制采动态结构,除主持人及行政/教学助理外,教师在参与中心业务期间,则形成夥伴教师群,共同致力于课程与教具之研发与推广。

四、职涯发展中心

本中心于2013年成立,旨于协助本院学生职涯之规划。借由连结清大生科院友会、学生会及院办公室并积极建立与生技相关产业之联系,提供院友及在学学生升学、就业等多方面资讯与管道,拓展其就业机会。例如每年5月办理「校园征才Job Fair」、不定期举办职涯规划演讲、座谈等以及目前执行的「博士级储备菁英培训与就业辅导实施计画」、「生技产业创新创业人才培育计画」等,为本院学生开启一扇职涯发展之门。

五、生物资源保种研究中心

于2015年5月28日成立的生物资源保种研究中心(以下简称本中心),以推动生态保育之教学、研究和知识传播为目的并积极与其他机构合作与互动,以保存生物多样性为目标。本中心的成立缘起于辜严倬云植物保种中心长期与本校合作,透过与学校教育资源的结合,在生态保育教学以及人才培育方面,已经取得了相当丰硕的成果。因有百尺竿头,更进一步之期许,积极地推动本中心的成立。
本中心将透过学校的教育资源,蓄积更多学术和教学能量,积极推动生态保育相关课程与研习活动,观念紮根,促使更多的年轻学子加入生态保育的行列,提升学术研究的层次。透过与国内外相关机构合作,培育接轨国际的实力,具体提升清华大学生命科学领域学术研究的国际化进程。